2025/11/28 《諮商心理師-曾凱翎》林彥君 選手 運動員的故事21

運動員的故事21-林彥君 選手

來自台中的彥君選手，高中時期曾獲全中運桌球單打第七名，大學時期奪下大專盃甲組團體殿軍，目前在彰化藝術高中國中部擔任體育代理教師及女子桌球隊教練。

彥君選手提到會走入桌球這個領域，是當時小學三年級的時候，學校適逢要成立桌球隊，她的體育能力表現傑出，一下就被老師相中網羅，她也主動找了其他好友一同加入，六名娘子軍成為了台中市三田國小的創隊元老。

彥君選手憶起當年的訓練皆由學校的紀淑媚老師及畢業大學姐洪雪慧教練義務指導，校方在球隊設備上給足了支援，練球期間校長及主任們也常到球場陪他們一同訓練，可謂是全校總動員。

除了在校內練習，下課後老師們繼續帶著大家到附近桌委會與大人們切磋比賽，鄉鎮縣市各級賽事南征北討，幾乎無役不與。

雖然有這麼豐沛的後盾與訓練環境，但因為自己起步較晚，往往只能在縣級賽嶄露頭角，全國賽則常被打得面目全非、唉聲嘆氣，但彥君選手沒有就此意志消沉，回去後更加緊練習，希望在最短時間內提升自己的實力。

終於在小學五年級參加在花蓮舉辦的自由盃時迎來了一次轉機，當時學校考量交通花費時間太長，竟然破天荒讓全隊搭飛機到花蓮比賽，如今想起真的很感謝學校為選手們的貼心著想。

彥君選手謙虛的說，或許因為當時比賽地點太遙遠、參賽隊伍比平時少的關係，最後她們沒辜負學校的期望，拿下全國賽事等級的國小女生團體組殿軍！

她提到這次獲獎是讓她繼續堅持下去的原因之一，她想起老師常說，把自己實力準備好，等機會運氣降臨，就能水到渠成。

小學畢業後，彥君選手要求父母讓她到鄰近的彰化市接受專業的訓練，進駐了當時名為「奧運村」的彰化桌球訓練中心。

這個「奧運村」恰如其名，選手們都被期待著有一天能替台灣拿下奧運資格，當年球館選手眾多，從國小到高中的年紀都有，每個人都懷抱著踏上桌球更高殿堂的夢想而來，熱血沸騰地在球桌上揮汗練習。

彥君選手描述，她記得到奧運村的第一天內心既緊張又期待，自己當時的基本功尚不紮實，而且小學階段的競技成績也不突出，種種的擔心讓她有些無所適從。

但教練及學姊們的耐心指導紓緩了她的焦慮，好勝心強烈的她在內心暗暗告訴自己，要用最短時間成為球隊的主力選手，不能怠慢、不能放棄，路是自己選擇的，來到這裡，就必須勇敢闖出來。

球隊訓練採集中住宿管理，宿舍學姊會陪伴學妹們複習課業、檢討比賽及提供日常生活的協助，彥君選手從中學習到如何當一位稱職的學姊，在關懷與規範中找到平衡點，以利能妥善帶領後來的學弟妹們，宿舍的生活對她來說是一輩子難忘的回憶，也是磨練一個更好自己的起點。

憶起從前在球館訓練時，蘇俊名總教練常會跟選手們分享自己的人生經驗及他對桌球熱愛的初衷，她永遠記得教練上講台談大道理的時光，蘇教練常說選手要有好的心態，就必須先從生活中的態度開始要求自己，訓練和比賽時要敢拚、敢要、敢博才有機會，待技術提升後，兩者相互搭配就容易成功，教練的提點深刻地烙印在她心中，也成為未來努力的目標。

沒想到天有不測風雲，就在彥君選手升上高中之際，突聞蘇教練因車禍意外過世的噩耗，一時如五雷轟頂，記得前一天才一起在高雄比賽、一起共度晚餐、一起拍下第一次合照，當天教練的話還言猶在耳：「彥君啊！我要看你成功喔！」

怎麼知道這句話竟成為對蘇教練最後的追憶，原本屬於他的場邊指導席，再也不會出現熟悉的身影，帶著與教練的約定，彥君選手更加倍苦練，成績逐漸有所突破，終於在高一及高二的全國自由杯比賽中都拿下第五名。

高中畢業後考上了台灣體大競技系，原本想繼續朝著職業選手的路邁進，但那時學姐希望她能留在球館幫忙帶領學弟妹，將奧運村的精神繼續傳遞下去，思前想後，彥君選手決定將自己的專長貢獻給這個夢想的發源地。

後來轉而就讀台灣體大進修部體育系，白天到國小桌球社團上課，晚上回奧運村協助選手訓練，一週有三天的下午回大學球隊訓練，大學教練也對她很好，不因她進修部學生的身份而有所區別，仍將她視為隊上一員，讓她跟著其他選手一起外出比賽，當時每天生活都過得很充實，幾乎沒有空閒時間，每天騎著機車往返台中彰化，她享受著一邊打球、一邊教球的大學生生活。

大三時她決定開展不同人生道路，放下了當職業選手的夢想，轉而走向成為一名體育教師，平日到學校上師培課，下午晚上依舊帶隊教學，知道自己選手時期在學科上著墨不多，為了通過教師資格檢定考，報名補習班每天熬夜苦讀，假日更在補習班待上12小時，艱辛的歷程最終也得到甜美回報，如願一次就通過。

從大學時期獨當一面的開班授課，讓她提早在與校方及家長的溝通聯繫上有了接觸與磨練，想起當時留在奧運村的選擇是對的，那段時間累積許多不同的教學經驗，也開啟了她的教學生涯，至今獲益良多。

最後，她希望未來能成為正式體育老師，同時更要當一位優秀的教練，一路上受到太多貴人相助，讓她在每個求學階段都遇上良師，期待自己也能對選手產生正向的影響力，除球技上的指導外，更希望讓選手們擁有積極的學習心態，願他們享受學習運動的樂趣，並從中成長、找到自我方向。

（備註：本文之內容由受訪者確認同意後登出，照片由受訪者提供）


諮商心理師-曾凱翎授權
資料來源:諮商心理師-曾凱翎 臉書